"Un paysage professionnel remodelé"

Pourriez-vous tracer brièvement l’historique de ces nouveaux centres de formation professionnelle ?

(Philippe Praplan) En 2004, suite à l'adoption de la loi sur la formation professionnelle, la maturité technique délivrée par l'école d'enseignement technique (EET) n'était plus reconnue. Le conseiller d'Etat en charge du DIP met alors en place un projet pour définir les lignes de force d'un centre d'enseignement technique, ralliant le Cepta et l'EET. L'analyse a débouché sur une réflexion plus globale de l'ensemble du dispositif actuel de la formation professionnelle. L'idée des pôles de formation était née.