Il est de plus en plus difficile pour un jeune de choisir une formation ou un métier. Les raisons en sont multiples: les filières sont toujours plus nombreuses et variées; pas facile non plus comme adolescent de se mettre dans la peau d'un professionnel; enfin le monde des métiers s'est fortement complexifié avec l'apparition de fonctions qui n'existaient pas auparavant. Pour les parents, c'est bien sûr un thème de préoccupation majeur. Comment peuvent-ils agir pour aider leur enfant à s'orienter tout en respectant le fait que le choix appartient finalement à ce dernier et qu'ils ne peuvent donc choisir à sa place ?
Répondre à cette question, ce n'est pas donner des recettes miracles. C'est plutôt rappeler que faire un choix, qu'il soit scolaire, professionnel ou autre c'est d'abord mettre en œuvre toute une série de compétences qui ne s'acquièrent pas du jour au lendemain. Elles se construisent progressivement et se renforcent dans le cadre de l'activité éducative en général. Ces compétences sont liées à la capacité de s'intéresser au monde extérieur, au développement de la curiosité, à la connaissance de soi, à l'aptitude de pouvoir décrire et ordonner ses préférences et ses affinités.